Esperienza e educazione

Esperienza e educazione (titolo originale Experience and Education) è un’opera del pedagogista e filosofo statunitense John Dewey, pubblicata per la prima volta nel 1938.

Esperienza e educazione
Titolo originale	Experience and Education
Autore	John Dewey
1ª ed. originale	1938
1ª ed. italiana	1949
Genere	Saggio
Sottogenere	pedagogico
Lingua originale	inglese

Contenuto

Nel volume, Dewey ripensa la funzione della logica come teoria dell’indagine, che viene richiamata al centro della pedagogia progressiva. Essa deve essere valorizzata nell'aspetto cognitivo.

Dal rapporto tra continuità e interazione emerge il significato educativo di una esperienza. Si deve esercitare un controllo sociale attraverso il lavoro e la vita di comunità, in modo che venga potenziata l’esperienza nella scuola e portata a compimento nel suo valore collettivo.

L’esperienza si fa criterio guida dell’educazione affrontata col metodo dell’indagine come curricolo organizzato secondo un modello di pedagogia progressiva.

Edizioni

• John Dewey, Esperienza e educazione, La Nuova Italia, 1949

Bibliografia

• Franco Cambi, Le pedagogie del Novecento, Laterza, Roma-Bari, 2005