Metodo circle-time

Il circle-time è una metodologia educativa e didattica che si attua con la disposizione a cerchio dei componenti, così che ciascuno possa avere l'attenzione di tutti.

Tale metodo stimola l'inclusione, elimina le disparità tra alunni e insegnante poiché esso farà parte del cerchio e sarà allo stesso livello degli alunni, favorisce le competenze individuali valorizzando le potenzialità e le diversità di ciascun alunno. Fornisce un momento per ascoltare, sviluppare l’attenzione, promuovere la comunicazione orale e apprendere nuovi concetti e abilità.

Ideato durante gli anni Settanta nell'ambito della psicologia umanistica, è una metodologia utilizzata dai docenti nelle scuole italiane di ogni ordine e grado, che trova spazio, senza limiti età, anche in ufficio o in azienda.

Collegamenti esterni

• Il Circle time, un metodo educativo che stimola l'inclusione, su mammapretaporter.it.
• Il "circle-time": un utile strumento per insegnanti e alunni, su ordinepsicologilazio.it.
• Un'attività per l'inclusione a scuola: il circle time, su savethechildren.it.