Arte drammatica: differenze tra le versioni
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No2 (discussione | contributi) →Insegnamenti: {{chiarire|forma}} |
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Diversi insegnamenti hanno attraversato il teatro contemporaneo negli ultimi decenni, proposti da maestri differenti come [[Peter Brook]], [[Giorgio Strehler]], [[Eugenio Barba]], ma in tutti possiamo trovare alcuni elementi comuni nella pratica teatrale.
# la scelta consapevole di una {{chiarire|[[forma]]}} (nella finzione drammatica il [[personaggio]] o la [[maschera]]). Un attore normalmente recita un personaggio. Nel caso di una storia vera, o una storia di un personaggio storico romanzata, un attore può recitare un personaggio reale, o una sua versione romanzata, eventualmente sé stesso. Il 'lavoro sul personaggio' è essenzialmente la ricerca della forma (fisica ed estetica) da portare sulla scena.
# la definizione di uno spazio nel quale tale forma possa agire (il [[palcoscenico]], tradizionale o improvvisato);
# il [[tempo]] stabilito dell'azione (l'[[drammaturgia|elemento drammaturgico]], la durata di un [[testo teatrale|testo]] o di una partitura gestuale).
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