Differenze tra le versioni di "C1 Advanced"

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È stato progettato per consentire agli studenti di ottenere la certificazione per livelli avanzati di inglese adatti all'uso nella vita accademica e professionale ed è stato sviluppato utilizzando un approccio socio-cognitivo, ovvero incoraggia le competenze linguistiche per l'uso in situazioni di vita reale.<ref>{{Cita libro|nome=Charles Astor|cognome=Bristed|titolo=Five Years in an English University|url=http://dx.doi.org/10.1017/cbo9780511709975.002|accesso=2019-08-26|editore=Cambridge University Press|lingua=Inglese|pp=1–7|ISBN=9780511709975}}</ref>
 
Dopo il lancio dell'esame, la qualifica è stata continuamente aggiornata per riflettere i cambiamenti nell'insegnamento e nella valutazione delle lingue. Gli aggiornamenti più recenti hanno avuto luogo nel 2015. Le differenze principali sono: l'esame è ora più breve di 45 minuti; ci sono quattro documentiprove d'esame, anziché cinque (le partisezioni di Reading e Use of English sono state combinate in un'unica unico documentoprova); ci sono nuove competenze su cui l'esame si focalizza e tipi di attività.<ref>{{Cita web|url=https://www.cambridgeenglish.org/images/167804-cambridge-english-advanced-handbook.pdf|titolo=C1 Advanced Handbook for teachers|autore=Cambridge Assessment English|lingua=Inglese|accesso=26 agosto 2019}}</ref>
 
== Struttura ==
 
L'esame comprende 4 documentiprove<ref>{{Cita web|url=https://www.cambridgeenglish.org/it/exams-and-tests/advanced/exam-format/|titolo=Formato Esame C1 Advanced. Certificazione Inglese livello alto.|sito=www.cambridgeenglish.org|accesso=2019-08-26}}</ref>:
 
* ''Reading'' e ''Use of English'' (1 ora e 30 minuti);
*'''1. ''WritingReading'' e ''Use of English'' (1 ora e 30 minuti);''':
 
* ''Listening'' (circa 40 minuti);
È formato da 8 parti e 56 domande. Lo scopo è mostrare di sapersela cavare perfettamente con diversi tipo di testo (ad esempio romanzi, giornali e riviste). Si testa il modo in cui sono utilizzati grammatica e vocabolario con diversi tipi di esercizi.
* ''Speaking'' (15 minuti).
 
* ''Reading'' e2. ''Use of EnglishWriting'' (1 ora e 30 minuti);''':
 
È formato da 2 parti. Lo scopo è creare due diversi tipi di testo (ad esempio saggio, lettera/e-mail, progetto, report, recensione).
 
*'''3. ''Listening'' (circa 40 minuti);''':
 
È formato da 4 parti e 30 domande. Lo scopo è testare l'abilità di seguire e capire una vasta gamma di conversazioni (ad esempio interviste, trasmissioni radiofoniche, presentazioni e conversazioni con tema quotidiano).
 
*'''4. ''Speaking'' (15 minuti).''':
 
È formato da 4 parti. Con uno, due o tre candidati e due esaminatori, l’obiettivo è di testare l'abilità di esprimersi in maniera efficace.
 
 
Ogni sezione (Reading, Use of English, Writing, Listening e Speaking) viene valutata in modo differente<ref name="conv">{{Cita web|url=https://www.cambridgeenglish.org/images/210434-converting-practice-test-scores-to-cambridge-english-scale-scores.pdf|titolo=The Cambridge English Scale explained|autore=Cambridge Assessment English|lingua=Inglese|accesso=26 agosto 2019}}</ref> e contribuisce al punteggio totale per il 20%. Pertanto il voto finale è una media del voto delle varie sezioni. Non è necessario che il candidato raggiunga la sufficienza in ogni sezione, purché la media finale di tutti i punteggi sia di almeno 180.<ref name="conv"/>
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