Scuola dell'infanzia: differenze tra le versioni

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[[File:ADO 5721.jpg|thumb|upright=1.4|Una classe di bambini di [[Alanya]] in [[Turchia]].]]
La '''scuola dell'infanzia''' (innota Italiaanche notae moltiin annipassato fa ancheunicamente come '''scuola materna''') indicaconsiste unin Italia nel percorso pre-scolastico, generalmente rivolto ai bambini dai 3tre ai 6sei anni d'età sulla base di un preciso e adattato [[progetto educativo]].
 
È una struttura che può essere gestita dallo [[Stato]] oppure da diversi soggetti: ordini religiosi, comunità locali, enti privati. La scuola dell'infanzia statale può essere integrata in istituti comprensivi, pur mantenendo facoltativa l'iscrizione. Ai bambini di età inferiore ai tre anni è dedicato invece il l'[[Asiloasilo nido|]] (o nido d'infanzia]]).
 
== Nel mondo ==
=== Italia ===
Nell'[[ordinamento scolastico italiano]], trova le sue origini negli enti assistenzialistici promossi dagli Ordini religiosi, dai Comuni o dai privati. Nel [[regio decreto]] n. 1054 del 6 maggio 1923, art. 57, viene menzionata l'esistenza dei giardini d'infanzia o case dei bambini, che devono essere annesse agli istituti magistrali, ma la gestione non è del tutto statale. Bisogna attendere fino al 1968, quando con la legge 444 viene istituita la scuola materna, con organizzazione statale e con la pubblicazione degli Orientamenti per scuola materna (1969) che la uniformano a livello nazionale. Nel 1991 sono stati pubblicati i Nuovi Orientamenti. Attualmente sono in vigore le Indicazioni Nazionali per il Curricolo della Scuola dell'infanzia e per il Primo Ciclo del 2012, con la Raccomandazione europea del 2006 e le 8 Competenze chiave europee, aggiornato dai Nuovi Scenari del 2018.
 
==== Struttura ====