Unità di traduzione: differenze tra le versioni

In questa prospettiva, è possibile considerare il metodo '''think-aloud protocol'''<ref>{{Cita pubblicazione|nome=Jeremy|cognome=Munday|data=2016|titolo=Introducing Translation Studies|anno=2012|url=https://archive.org/details/introducingtrans0004mund|editore=Routledge|città=New York|p=[https://archive.org/details/introducingtrans0004mund/page/103 103]}}</ref> sostenuto dal linguista tedesco Wolfgang Lörscher, nel quale viene chiesto al traduttore di registrare e descrivere a parole ciò che avviene nella propria mente durante il processo traduttivo.<ref>{{Cita libro|nome=Giuseppe|cognome=Palumbo|titolo=Key terms in translation studies|url=https://www.worldcat.org/oclc/676699750|accesso=|data=2009|editore=Continuum|pp=119-120|OCLC=|ISBN=978-0-8264-9824-3}}</ref> Questo concetto ha a che vedere anche con l'esperienza del traduttore in questione: le persone che stanno imparando una lingua considerano una parola come un'unità di traduzione, mentre i traduttori esperti isolano e traducono unità di significato come sintagmi, proposizioni o frasi.