Acquisizione del linguaggio: differenze tra le versioni

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Con l'espressione '''Acquisizione del Linguaggio''' in [[Psicologia dello Sviluppo]] si intende il processo di [[apprendimento]] e [[maturazione]] che porta il bambino ad apprendere la lingua di appartenenza.
 
 
 
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A 3 anni vengono coniugati correttamente i verbi e fanno la loro comparsa i connettivi. I bambini hanno appreso l'ordine sintattico nella frase ma già a quest'età cominciano ad utilizzare il passivo.
La capacità articolatoria si evolve fino a 6 anni.
 
Per quanto riguarda lo sviluppo pragmatico e testuale discorsivo, il bambino a 3 anni può cominciare a conversare, a 4 ha una conoscenza base della lingua e a 5 fa pochi errori. A 6 anni è in grado di narrare e conversare mentre a 10 comprende i significati indiretti di un discorso e l'humour.
 
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*[[Disturbo Specifico del Linguaggio]]