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|sito= www.ecole-jacqueslecoq.com
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La '''Scuola internazionale di teatro Jacques Lecoq''' (École internationale de théâtre Jacques Lecoq) è una scuola di [[teatro fisico]] situata nel decimo [[arrondissement]] di Parigi. Fondata nel [[1956]] da [[Jacques Lecoq]] la scuola si articola inprevede un corso professionale di due anni. Tra i diplomati alla scuola ci sono celebrità come [[Ariane Mnouchkine]] del Théatre du Soleil e [[Simon McBurney]] del Théatre de Complicité.
Il corso professionale di due anni siè incentraincentrato sul corpo, sul movimento e sullo spazio come primobasi puntoessenziali per impostare la perfomarceperformance teatrale e prepara gli studenti aal crearelavoro di collaborativamentegruppo.
IlAl programmaprimo di Lecoq èanno di duecorso anni,vengono ammessi novanta studenti da tutte le parti del mondo vengono ammessi; al primosecondo anno, dopoinvece divengono ammessi questosolo trenta studenti sonotra ammessicoloro alche secondohanno superato il primo anno. Le lezioni, malgrado professori di altre nazionalità, sono in francese.
== Programma dei due anni ==
Il primo anno è focalizzatodedicato sull'osservazioneallo della dinamicastudio del movimento e sulalla capacità comedi riporodurlariprodurlo riscorendoattraverso unail nuovaproprio viacorpo. Jacques Lecoq diceva:
{{quote|Il mimoMimare è letteralmente<i>essere tutt'uno incarnarecon</i> e quindi capire meglio. Una persona che usa mattoni tutto il giorno arriva ad un punto dovein cui non sa più di cosa si stia occupandomaneggiando, èl'uso diventatadei unamattoni parteè automaticadiventato della suaun vitaautomatismo. Se gli viene chiesto di mimare l'oggetto egli riscopre il significato dell'oggetto, il suo peso ed il suo volume. Questo è molto interessante per il nostro metodo di insegnamento: il mimo è un modo per riscorprireriscoprire una cosa con rinnovata freschezza}}
AOltre parte osservare ea rinnovare la propria visione suldel mondo attraverso l'osservazione e lo studio degli elementi naturali (acqua, fuoco, aria, terra), i materiali, glidegli animali, ledelle parole, idei suoni e idei colori, gli studenti sono anche portatiincoraggiati a riscoprire lorose stessi attraverso unl'uso grande lavoro con ladella maschera neutra e con esercizi cheidonei a far rivelanoemergere le loro abitudini e tendenze, emigliorando insegna loroquindi la loro presenza scenica.
Il secondo anno è focalizzatodedicato sullall'espolrazioneapprofondimento dei piùvari grandigeneri territori drammaticiteatrali come il melodramma, illa buffoneTragedia antica, la tragediapantomima, la commediaCommedia dell'arte e illa clownclowneria.
== Lezioni ==
In genere ogni giorno gli studenti hannoassistono a tre lezioni diverse:
# Analisi del movimento. Include training di preparazione fisica e analisi dei 20 movimenti essenziali, acrobatica e giocoleria.
# Improvvisazione.
# AutoCorso corsoautonomo. Ogni venerdì gli studenti devono presentare davanti a tutta la scuola e gliagli insegnanti unala performance su cui hanno lavorato a gruppi per tuttadurante la settimana; ogni settimana il tema èsi differentedifferenzia ain secondabase delloa studiociò che stanno affrontando durantestudiando lenelle altre lezioni. Il processo di collaborazione e di realizzazione all'inizio è molto frustrante ma, poco a poco però gli studenti si uniscono e si impegnano al fine di creareuna insiemecreazione collettiva. InCon questo modometodo hannoriescono ad approfondire la modoconoscenza di conoscersisé e diad imparare come lavorare con gli altri per creare.
== LEM - Laboratorio di studio del movimento ==
Oltre iai due anni di corso professionale, la scuola offre un corso di unulteriore anno piùdi indirizzatocorso versodedicato laalla scenografia e lealle arti plastiche sempre attraversoincentrato losullo studio e l'osservazione del movimento.
Il LEM è diviso in due parti: una, ladedicata parte dial movimento corporeo, si svolge nelle sale della scuola; el'altra lasi partesvolge diin atelier dove si sperimenta e si cerca diper riprodurre le dinamiche del movimento attraverso la pittura, la costruzione di strutture in legno e in cartone e la lavorazione dell'argilla. SiQuindi si studiano gliil spazicorpo dele corpoil viso in relazione allo spazio, glisi spazistudiano deli visocolori e i materiali per poi passare alla costruzione didelle maschere,. lo studio del colori e dei materiali.
== Alunni famosi ==
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