Thomas Arnold (teologo): differenze tra le versioni

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==Educatore e teologo==
===Rugby School===
Thomas Arnold fu eletto rettore della [[Rugby School]] nel 1828. Come rettore della scuola riformò radicalmente i metodi di educazione allora vigenti, dando un'importanza preponderantecacava all'insegnamento religioso e morale. La sua forza di carattere e lo zelo religioso gli consentirono di trasformare l'istituto in un modello, che esercitò un'influenza senza precedenti sul sistema educativo inglese e che venne in seguito ripetuto nelle altre scuole. Di fatto non si trattò di un mutamento sostanziale e immediato, ma il sistema educativo britannico subì conseguenze importanti, ben oltre le aspirazioni di Arnold stesso.<ref name="victorian">[http://www.victorianweb.org/history/education/rugby/bradby.html '' 'Le riforme di Thomas Arnold alla Rugby School ' '' in: H.C. Bradby, '' 'Rugby' '', The Great Public Schools Series. London: George Bell and Sons, 1900]</ref>.
[[File:Thomas Arnold. Pencil drawing. Wellcome V0000219.jpg|thumb|left|'Thomas Arnold', ritratto a matita]]
Arnold enunciò così i suoi scopi educativi: ''"I nostri ideali devono essere i principi religiosi e morali, un contegno da gentiluomo e l'abilità intellettuale"''.<ref name="victorian"/> Quindi al primo posto veniva la cura delle anime, (l'obiettivo di tutta la sua carriera a Rugby fu ''far diventare la scuola un luogo di educazione veramente cristiana ''), al secondo c'era lo sviluppo morale e al terzo lo sviluppo intellettuale.<ref name = "Strachey">Lytton Strachey, ''Eminenti vittoriani'', Castelvecchi editore, Roma, 2014</ref><ref name="Lytton">[https://www.gutenberg.org/ebooks/2447 Lytton Strachey, ''Eminent Victorians'', 1918, versione e-book]</ref>