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Riga 13: == Esperimento psicosociale == L'~~equipe~~équipe guidata dal ricercatore americano [[Robert Rosenthal]] ideò un esperimento nell'ambito della [[psicologia sociale]], sottoponendo un gruppo di alunni di una scuola elementare californiana a un [[quoziente intellettivo\|test di intelligenza]]. Successivamente selezionò, in modo casuale e senza rispettare l'esito e la graduatoria del test, un numero ristretto di bambini e informò gli insegnanti che si trattava di alunni molto intelligenti. Rosenthal, dopo un anno, ripassò nella scuola, e verificò che i suoi selezionati, seppur scelti casualmente, avevano confermato in pieno le sue previsioni migliorando notevolmente il proprio rendimento scolastico fino a divenire i migliori della classe.<ref>Robert Rosenthal & Lenore Jacobson, ''Pygmalion in the classroom'', Expanded edition, New York, Irvington, 1992.</ref>

Effetto Pigmalione: differenze tra le versioni