Utente:1A vittorino/Sandbox

INTRODUZIONE

L'Istituto Comprensivo “Carducci - V. Da Feltre” si compone di tre plessi: il Carducci, che è la sede centrale in cui sono ubicati gli uffici di segreteria e presidenza, ospita la Scuola dell'Infanzia e quella Primaria e ricade in buona posizione, a pochi minuti dal centro storico e al contempo vicino ad importanti snodi di accesso e di uscita dalla città. Il plesso Vittorino da Feltre accoglie le classi della Scuola Secondaria di I grado e si colloca accanto al plesso principale, così da poter condividere con esso la grande palestra ed uno spazio cortile ad uso delle attività fisiche al chiuso e all’aperto. Entrambi i plessi hanno come immediato riferimento la piazzetta Unicef, uno spazio alberato, da poco riqualificato dagli alunni dell’Istituto nel corso di un’attività progettuale, che costituisce il naturale dehor dei bambini più piccoli, prima e dopo le lezioni scolastiche. Infine poco distante, il plesso Melissari serve, con un’altra Scuola dell’Infanzia ed una Primaria, il vicino quartiere di Tremulini, in continua crescita edilizia, anche per la vicinanza dell’Università Mediterranea e del Palazzo della Regione “T. Campanella”.

L’Istituto Comprensivo “Carducci – V. da Feltre” ha l’importante compito di garantire e promuovere la formazione dell’alunno di oggi, futuro cittadino di domani. Per tale motivo ha il dovere di compiere scelte strategiche adeguate e funzionali a fornire al discente tutti gli strumenti formativi ed educativi per affrontare le piccole sfide del presente e quelle impegnative che potrebbero coinvolgerlo nel futuro. Le priorità strategiche del nostro Istituto sono in relazione con le esigenze che emergono dal territorio, in sintonia con le aspettative della famiglia, nel pieno rispetto della individualità di ciascun alunno. Per sostenere la crescita e la maturazione personale di ogni allievo l’Istituto elabora pertanto percorsi didattici che rispettino la peculiarità delle discipline e nello stesso tempo forniscano gli strumenti socio-culturali per comprendere ed affrontare la realtà che ci circonda, costruiscano la capacità di imparare ad imparare, rafforzino lo spirito critico e offrano l’opportunità di sperimentarsi in situazione nuove. Per valorizzare la realtà in cui vive l’alunno, l’Istituto attua, anche attraverso l’ampliamento dell’Offerta Formativa, programmi ed attività extracurriculari che lo rendano consapevole della ricchezza materiale e culturale che lo circonda, promuovendone al contempo il rispetto e la conservazione; per rafforzare la relazione con l’Europa e con il Mondo intende potenziare l’educazione plurilingue e l’intercultura. L’Istituto, inoltre, interviene con opportune soluzioni per rimuovere lo svantaggio che potrebbe impedire la piena realizzazione del diritto all’istruzione e per esplicitare il rispetto effettivo delle differenze culturali, religiose e di genere, nel rispetto delle regole della convivenza democratica. L’Istituto “Carducci – V. da Feltre” ha, fra le priorità strategiche, quella di porre al centro dell’azione formativa ed educativa l’alunno, accolto nella completezza e nella individualità della sua persona, sostenendolo nel suo diritto ad un’istruzione di qualità, incoraggiandolo ad esprimere le proprie potenzialità ed aiutandolo nelle sue fragilità.

STORIA CARDUCCI

Carducci V. da Feltre
Ubicazione
Stato	Italia
Città	Reggio Calabria
Indirizzo	Via de Lorenzo, 78, 89123 Reggio di Calabria RC
Organizzazione
Preside	Sonia Barberi
Sito web

La Scuola "G. Carducci" è una tra le più antiche di Reggio Calabria e si trova in una zona molto vicina al centro storico nei pressi di Piazza del Popolo. Costruita tra l’800 e il ‘900 era ubicata in una zona diversa da quella odierna. Dopo il terremoto del 1908 si cominciarono a costruire le case “baracche” grazie agli aiuti di tutti i paesi europei. La scuola prende il nome da Giosuè Alessandro Giuseppe Carducci noto anche come Giosuè Carducci, nato nel 1835 e morto nel 1907. Il plesso venne dapprima intitolato a “Rosa Maltoni” e nel 1944 venne rinominato “Giosuè Carducci”, infatti oggi davanti all'ingresso principale, sulle scale si può ammirare un busto raffigurante il volto del poeta. La Scuola fu costruita anche con l’aiuto degli Stati Uniti e per questo prima venne chiamata inizialmente “Rione Americano”. Dopo il terremoto del 1908 l’amministrazione comunale della Calabria approvò il piano regolatore che consisteva nel dividere in 419 isolati il centro urbano. Questo strumento urbanistico costituisce una specie di atto di nascita del quartiere Tremulini in cui sorge la scuola. Nel corso degli anni furono effettuati anche lavori di restaurazione progettati dall’architetto Camillo Autore e al giorno d’oggi é costruita in cemento armato. La zona era molto fertile ed è stata sempre appannaggio di importanti famiglie reggine come i Monsolino nel 1600 e i Melissari tra il ‘700 e l’800.

VITTORINO

Vittorino da Feltre
Ubicazione
Stato	Italia
Città	Reggio Calabria
Indirizzo	Via Cannizzaro, 12, 89123 Reggio Calabria RC
Organizzazione
Preside	Sonia Barberi
Sito web

Il primo documento che riporta notizie sull’istituzione della Scuola “Vittorino da Feltre” risale al periodo fascista. Nel 1939 il Governo intese sostituire ad una formazione borghese, quale era l’Istituto Magistrale, una di indirizzo popolare. Tale documento promuoveva l’ingresso delle masse nella scuola. Nel 1940 la Scuola Media unificava i primi tre anni del ginnasio, dell'istituto tecnico e dell’istituto magistrale inferiore.Era ripartita in tre settori: la scuola artigiana per formare i bambini di estrazione contadina, la scuola professionale per i ragazzi da inserire nel ceto impiegatizio e la scuola media unica per formare i futuri burocrati dell’apparato fascista. La professoressa Minicuci Pomara, nel capitolo “Breve storia della scuola Vittorino da Feltre”, afferma che la suddetta trae le sue origini dall’Istituto Magistrale “Tommaso Gulli”. Negli anni ‘40 la sede della nascente scuola media era presso un edificio situato in via Georgia ed era intitolata ad “Aldo Spagnolo” e precisamente nell’anno 1940-41 secondo il Registro n.1- Stato personale dei professori, venne distaccata dall’Istituto Magistrale Gulli. Prima ancora che terminasse la Seconda Guerra Mondiale, con delibera n. 23 del 27/11/1944, l’Amministrazione Comunale di Reggio Calabria approvava la proposta del Collegio dei professori di intitolare la scuola a “Vittorino da Feltre”. Il cambio del nome deve essere attribuito probabilmente al desiderio di defascistizzare anticipatamente il territorio, eliminando il più possibile i simboli del passato. Infatti Aldo Spagnolo era un alunno dell’Istituto Magistrale Gulli, morto valorosamente combattendo per i suoi ideali fascisti. I professori dell’epoca, che ebbero proposto di intitolare la scuola all'umanista Vittorino, desideravano richiamare alla memoria gli ideali pedagogici e cristiani dell’insigne educatore. Nel 1965 la Scuola ha un proprio edificio. Con la legge 15 luglio 2011 N. 111 (Dimensionamento scolastico), la Scuola si costituisce come Istituto Comprensivo “Carducci – V. Da Feltre”.

MELISSARI

Melissari
Ubicazione
Stato	Italia
Città	Reggio Calabria
Indirizzo	Via dei Tre Mulini, 23, 89124 Reggio Calabria RC
Organizzazione
Preside	Sonia Barberi
Sito web

La scuola prende il suo nome da Nicola Melissari, il capitano dell’esercito, che venne incaricato nel 1443 da Re Alfonso per conquistare Bagnara. Melissari riuscì a conquistare la città e successivamente conquistò anche Reggio Calabria, Motta San Giovanni, San Lorenzo e Bova. Il Re gli diede in dono tutti i beni da lui confiscati. Melissari si stabilì infine a Reggio Calabria con tutta la sua famiglia. Il plesso “Melissari” è situato nel quartiere Tremulini di Reggio Calabria, nelle vicinanze della sede della Regione Calabria e dell'Università Mediterranea. Il territorio su cui è edificato il plesso è dedicato alla nobile famiglia Melissari, proprietaria del terreno che si estendeva da Sud sulla valletta Caserta alla contrada Tremulini, decine e decine di ettari coltivati a gelsi bianchi e neri, a vigna, ma anche a bergamotto.

Organizzazione Al fine di coniugare le esigenze di apprendimento degli allievi e per andare incontro a quelle di un’utenza attiva ed impegnata, l’Istituto ha scelto di organizzare il proprio tempo scuola sulla settimana corta: le lezioni si articolano dal lunedì al venerdì, con modelli orari di: - 40 ore alla Scuola dell’Infanzia Carducci e Melissari; - 27 ore alla Scuola Primaria Carducci dalla classe I alla classe IV; - 29 ore per le classi V; - Tempo pieno di 40 ore alla Scuola Primaria Melissari; - Tempo pieno 40 ore su richiesta della famiglia classi Sperimentali del Carducci; - 30 ore per le classi della Scuola Secondaria di I grado; così da consentire un’articolazione differenziata e rispondente a tutte le esigenze delle famiglie, soprattutto quelle impegnate lavorativamente.

Ambienti di apprendimento Lo stato degli edifici si può considerare generalmente buono in rapporto all'entità degli interventi che sono stati attuati nei vari plessi per potenziarne la sicurezza e per il superamento delle barriere architettoniche. La scuola cura la presenza di supporti didattici nelle classi, ogni aula è dotata di computer, LIM, collegamento Internet. L’Istituto Comprensivo vanta la presenza di laboratori distribuiti nei tre plessi. Essi sono accessibili a tutti e vengono utilizzati sistematicamente dagli studenti. La Scuola Primaria Carducci è dotata di un laboratorio d'informatica, un laboratorio linguistico, un laboratorio scientifico, un laboratorio musicale. La Scuola Primaria Melissari è dotata di un laboratorio d'informatica, un laboratorio linguistico e uno artistico. La Scuola Secondaria di I grado è dotata di un laboratorio linguistico, di un laboratorio d'informatica, uno scientifico, un laboratorio musicale, un laboratorio artistico e un’ampia palestra attrezzata. Essi sono accessibili a tutti e vengono utilizzati sistematicamente dagli studenti. Di recente nel piano interrato del Plesso Vittorino sono stati effettuati importanti lavori strutturali per l’adeguamento alle norme di sicurezza. Il plesso Carducci e il plesso Vittorino dispongono ciascuno di un’ampia e accogliente Aula Magna utili per le diverse iniziative didattico – culturali organizzate dalla Scuola ed entrambe fruibili da ogni ordine di Scuola.

La Scuola dall’Anno Scolastico 2004/05 offre l’opportunità agli alunni di Scuola Primaria e di Scuola Secondaria di I Grado che ne fanno esplicita richiesta al momento dell’iscrizione, di frequentare il corso ad indirizzo musicale, finalizzato allo studio teorico/pratico di uno strumento. La scelta può orientarsi su uno dei cinque strumenti presenti in organico: pianoforte, violino, chitarra, percussioni e un potenziamento di sassofono. L’ammissione alle classi è subordinata al superamento di un semplice esame attitudinale, ma non sono richieste conoscenze e competenze pregresse. Il corso prevede due incontri settimanali e si articola nelle seguenti attività: teoria e solfeggio, pratica dello strumento, attività di musica d’insieme, ascolto partecipato. L'Istituto attribuisce grande valore a questa opportunità formativa poichè l’allievo, che si accosta alla musica anche per la prima volta, può intraprendere un percorso non solo artistico, ma prima di tutto educativo che coinvolge la sua sensorialità e finalizzato a stabilire un contatto con il proprio mondo interiore, comprendere e valorizzare il proprio talento.

Arillotta F., Borrace. Il cuore politico della Calabria in un’antica Contrada reggina, Kaleidon editrice

A cura di Paino C., Polimeni T., Neri M., Il “Vittorino da Feltre” tra memoria storica e modernità, Kaleidon editrice

Scuola elementare “Carducci”, Il “Carducci” tra memoria storica e modernità, Reggio Calabria, Ed Kaleidon 2012.