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Riga 1: {{S\|educazione\|società}} {{P\|c'è solo la visione di Ivan Illich, necessariamente da ampliare\|istruzione\|marzo 2011}} La '''descolarizzazione''' è una teoria educativa nata negli anni Settanta sulla scia dei movimenti di contestazione ecologisti e studenteschi . Il termine viene utilizzato per la prima volta da [[Ivan Illich]], in un seminario di studi tenutosi al CIDOC (centro di documentazione messsicano) e proposto da Everett Reimer. Diviene un concetto noto sopratutto grazie ai due testi "La scuola é morta" e "Descolarizzare la societá" entrambi pubblicati nel 1971. Anche John Holt, considerato il fondatore dei movimenti Homschooling e Unschooling ebbe modo di partecipare ai seminari e nel suo testo "Freedom and Beyond" si considera un descolarizzatore. La '''descolarizzazione''' è un concetto usato nell'ambito delle [[Scienze della formazione\|scienze dell'educazione]] che propone un'alternativa educativa opposta alla [[scolarizzazione]] tradizionale. Il termine è stato reso popolare da [[Ivan Illich]], in particolare con il suo libro ''[[Descolarizzare la società]]'' ([[1971]]). Nel contesto italiano la teoría del descolarizzatori venne associata ai movimenti anarchici e in generale venne disprezzata per la sua visione educativa che rivendicava la non obbligatorietá dell'educazione e denunciava il potere esercitato dagli stati respetto ai cittadini attraverso la scuola. ==Le critiche di Ivan Illich==

Descolarizzazione: differenze tra le versioni