Estinzione linguistica: differenze tra le versioni
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* separazione istituita dei figli dai propri genitori, p. es. i figli aborigeni in [[Australia]] ([[generazione rubata]]);<ref name=r>[[Ghil'ad Zuckermann|Zuckermann, Ghil'ad]], [[w:en:Revivalistics: From the Genesis of Israeli to Language Reclamation in Australia and Beyond|''Revivalistics: From the Genesis of Israeli to Language Reclamation in Australia and Beyond'']]. [https://global.oup.com/academic/product/revivalistics-9780199812790 Oxford University Press], 2020. (ISBN 9780199812790 / ISBN 9780199812776)</ref>
* imposizione di un'altra lingua (p. es. dichiarandola come unica lingua ufficiale, [[English-only movement]] o costringendo le popolazioni locali a parlare la lingua del colonizzatore); in questo punto si collocano anche le politiche di [[unificazione linguistica]] statale che marginalizzano le lingue locali (definite subdolamente "[[Dialetto|dialetti]]") in favore dell'uso veicolare esclusivo di una sola lingua ufficiale; per esempio il caso italiano in cui le [[Lingue d'Italia|lingue locali]], in quanto minoritarie e peno prestigiose e standardizzate rispetto alla [[lingua ufficiale]] [[Lingua italiana|italiana]], il [[Dialetto toscano|toscano letterario]], sono state relegate sempre più ad un uso familiare e colloquiale incentivandone la sostituzione con l'idioma dichiarato [[lingua nazionale]].
* proibizione della lingua da distruggere (p. es. l'[[lingua hawaiiana|hawaiiano]] nelle [[Hawaii]] dopo l'annessione [[Stati Uniti d'America|USA]]; il [[Lingua tedesca|tedesco]] negli USA dopo le guerre mondiali, l'[[Ainu]] in [[Hokkaidō]]);
* competizione linguistica (p. es. [[lingua inglese|inglese]] contro [[lingua francese|francese]] nelle pubblicazioni scientifiche);
* "glottopolitica e guerra linguistica";
* sterminio del popolo che parla la lingua (p. es. l'[[Olocausto]] ha contribuito al declino dello [[Yiddish]], le [[guerre indiane]]);
* distruzione della cultura tradizionale (p. es. le lingue native americane negli USA); passaggio da un'economia agricola a una industriale.
* declino naturale delle popolazioni native e delle loro tradizioni;
* rifiuto di insegnare ai bambini nella loro lingua madre, p. es. il [[gaelico scozzese]] ed il [[Lingua gallese|gallese]] nel [[Regno Unito]];
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