Psicologia umanistica: differenze tra le versioni
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== Principi della umanistica ==
Il manifesto della "Associazione di Psicologia Umanistica" prevedeva alcuni punti fondamentali:
* L'elemento primario della [[psicoterapia]] è la persona, studiata nella sua interezza, oltreché l'esperienza e la comprensione, come oggetto e strumento di indagine, che relega in un ruolo secondario sia le
* In contrapposizione ad una visione dell'essere umano [[meccanicismo|meccanicista]] e [[determinismo|determinista]], è necessario valorizzare l'autorealizzazione, la creatività, le scelte.
* Valorizzazione della dignità della persona e dello sviluppo del suo potenziale latente.
Grazie all'iniziativa di Maslow e Rogers nacquero o aderirono nuove correnti [[psicoterapia|psicoterapeutiche]] ([[Carl Rogers|rogeriana]], [[Psicoterapia della Gestalt|gestalt]], [[Analisi bioenergetica|bioenergetica]], [[analisi transazionale]]), che seppur diverse tra loro, serbavano un comune denominatore: l'attenzione sull'emozione e sull'esperienza.
Un'altra innovazione apportata dalla scuola umanistica consiste in un ampio uso della [[terapia di gruppo]], del gruppo esperienziale e del gruppo d'incontro.
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