Riflessione (filosofia): differenze tra le versioni

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Se conoscere riguarda ogni atto intellettuale, il sapere di conoscere, una specie di secondo grado del conoscere, si verifica quando l'intelletto pone come oggetto di [[analisi (filosofia)|analisi]] conoscitiva se stesso e, come dicono gli scolastici, si ha la «seconda intenzione».
 
Seguendo le concezioni [[neoplatonismo|neoplatoniche]], gli scolastici concordano sulla possibilità che ha l'intelletto di riflettere su se stesso poichè questa operazione può essere assunta come un segno della sua struttura [[spirito (filosofia)|spirituale]].
 
==Locke==