École pratique des hautes études: differenze tra le versioni

L'''École pratique des hautes études'' è concepita come una sovrastruttura amministrativa incaricata di distribuire dei fondi<ref>L'istituzione dispone così, nel 1888, di una dotazione di 329.600 franchi a cui si aggiunge una sovvenzione di 36.000 franchi della [[Ville de Paris]] per le [[borse di studio]] (''From Knowledge to Power : The Rise of the Science Empire'' Empire, di Harry W. Paul)</ref> per la formazione e la ricerca avanzata. Essendo quindi una istituzione priva di sede propria, viene contemporaneamente lanciato un piano di accrescimento della [[Sorbona]], del [[Muséum national d'histoire naturelle|Museo nazionale di storia naturale di Francia]] e della [[Faculté de médecine de Paris|Facoltà di medicina di Parigi]], con lo scopo di fare spazio ai nuovi laboratori. La creazione dell'École pratique des hautes études s'ispirava al principio di mettere al primo posto i meriti derivanti da lavori concreti e dalla ricerca dottorale. Tuttavia, invece di agire direttamente sulle università, il potere creava un'istituzione supplementare con lo scopo di «Far avanzare la scienza, con un istituto di giovani d'élite, studiosi riconosciuti, che possiedono la vocazione per la scienza pura, e aspirano al titolo di scienziati». La nuova istituzione deve permettere di formare dei veri e propri insegnanti per l'università, fino ad allora provenienti principalmente dall'[[Scuola secondaria|insegnamento secondario]].