Pedagogia di Lev Tolstoj: differenze tra le versioni

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È necessario premettere che a metà dell'[[XIX secolo|Ottocento]] in Russia non era prevista la scuola per i figli dei contadini.
Tolstoj si porrà alcuni grandi problemi riguardo lall'istruzione:
* Esiste un diritto di educare? Ed ancora chi è che educa? Tolstoj capisce che la scuola esprime la cultura delle classi dominanti. E se ciò può anche essere "giusto" per i figli delle classi agiate, non va bene per i figli dei contadini. E quindi che valori proporre? La soluzione sarà proporre una scuola totalmente libertaria e con un grande rispetto per la cultura dell'altro.(inevitabili a questo punti i paralleli con [[Don Milani]]). Non a caso ''"Tolstoj, uno dei più grandi scrittori che siano mai esistiti, quando si trattava di insegnare a scrivere ai suoi piccoli contadini, si chiede: i figli dei contadini devono imparare a scrivere da noi, o siamo noi che dobbiamo impararlo da loro?"''<ref>Antonio Vigilante, ''Tolstoj e l'educazione''.</ref>