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Sono una docente di Italiano e Latino nell'indirizzo Liceo scientifico di un istituto superiore in provincia di Napoli. Non so quando abbia raggiunto la consapevolezza di voler diventare un’insegnante: a dire la verità, provenendo da una famiglia di presidi e professori, durante tutto il periodo universitario ho sempre proclamato ai quattro venti che, mi venisse un colpo, non avrei mai fatto quel mestiere! Poi, dopo la laurea, il concorso, l’esperienza (traumatica, all’inizio) degli alunni, la stanchezza fisica, l’entusiamo e la scoperta, ho capito che la mia idea di scuola risaliva ad un libro, Piccoli uomini di L. May Alcott, sfogliato, letto, riletto, consumato, macchiato di nutella, lacrime e buoni propositi durante la mia infanzia. Come non affezionarsi a Plumfield, la scuola-famiglia: lavagne, quaderni e piccoli orti da coltivare, carte geografiche e rappresentazioni teatrali, componimenti poetici e picnic nel bosco alla ricerca di more! E come non amare Jo, la ribelle sorella March che voleva fare la giornalista e si rivela un’educatrice nata, e il suo buon marito, Fritz Baher, professore tedesco di filosofia naturalizzato americano? Fermi e dolcissimi, pronti a valorizzare in modo diverso (con una didattica individualizzata, si direbbe oggi) le inclinazioni dei loro allievi, tanto differenti gli uni dagli altri. Il segreto dei loro insegnamenti, l’ascolto e la cura dell’Altro, la strategia del successo pedagogico, l’apprendimento attivo e cooperativo…in quel libro c’era già tutto, e non lo sapevo ancora: a guardare indietro, nell’amore per quelle pagine c’era già l’insegnante che sono, e cerco di essere ogni giorno, per i miei studenti.

Mi sono laureata in Filologia italiana nell'a.a.1997-98 presso l'Università degli Studi di Napoli "Federico II" con il prof. Giorgio Fulco. Nell'a.a. 2000-01 ho vinto una Borsa di studi annuale presso l’Istituto di Studi storici “Benedetto Croce” di Napoli, e l'anno seguente ho frequentato il Corso di specializzazione in “Saperi storici e nuove tecnologie” a.a. 2001-2002, sempre presso la "Federico II". Dal 2001 al 2004 ho lavorato come docente di ruolo nella SSPG, per poi approdare come docente di ruolo nella SSSG. Dal 2017 sono funzione strumentale per l’area del Ptof, valutazione e miglioramento e, come spesso capita agli uomini/insegnanti di buona volontà, mi occupo di molto altro: orientamento, PCTO, Educazione civica e formazione dei docenti neoassunti. Dal 2014 sono referente del giornale scolastico. Il mio sogno nel cassetto è quello di occuparmi in futuro della biblioteca scolastica: proprio da qui nasce il mio interesse per il mondo Wikipedia.

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